Угадай, чей круг?

Вам понадобится: набор разноцветных мелков.

® Нарисуйте сами или вместе с ребенком на асфальте не­сколько кругов разного цвета. Каждый круг — это домик для какого-нибудь животного. Например, круг, нарисо­ванный зеленым мелком, — это домик для лягушки, жел­тым — домик бабочки, голубым — рыбки. Домиков может быть и больше. Все зависит от возраста вашего малыша.

® Играть можно вдвоем или с группой детей. Перед нача­лом игры расскажите о том, что у каждого домика есть свой житель. И когда вы будете рассказывать стишок про то или иное животное, дети должны будут занять соответствующий круг. Одновременно вспомните с детьми цвета: зеленый, красный, желтый, синий. И выучите дви­жения: лягушка прыгает вприсядку на зеленый лист кув­шинки, бабочка летит на желтый одуванчик, взмахивая крыльями, рыбка плывет по реке.

А вот и стишки, которые помогут вам в игре. Но вы и са­ми можете сочинить свои.

? Лягушка:

Вот лягушка, прыг да скок На зеленый на листок. И мы тоже прыгаем И ногами дрыгаем.

? Бабочка:

К одуванчику летим, Крылышками машем. Бабочками посидим, На цветочке нашем.

? Рыбка:

Рыбка плавает в пруду. Я скорее к ней пойду, Словно рыбка, стану Двигать плавниками.

® Как только малыш услышит стишок, он должен будет сделать нужное движение и переместиться в соответст­вующий кружок.

© Другой вариант игры. Рисуем помимо круга другие гео­метрические фигуры, например квадрат, прямоуголь­ник и овал. Вы называете геометрическую фигуру, а де­ти должны быстро отыскать и занять ее.

Tags: , ,

Похожие записи:

Вы можете следить за всеми комментариями с помощью RSS 2.0 RSS. Вы можете оставить комментарий, или trackback с вашего сайта.
Комментарий

XHTML: Вы можете использовать тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>